WORK|OUT European Students’ Review

KRIEGSKINDER

The organisation ‘Children of Baghdad’ trains doctors in the Middle East to provide psychological help for the children living in war.

   | Schirin Kahlik (BERLIN). Während sich die UN-Soldaten mit scharfem Geschütz auf den Weg Richtung Nahost machen, bereiten sich die europäischen Ärzte der Organisation „Children of Baghdad“ auf ihren nächsten humanitären Einsatz im November vor. Seit drei Jahren fahren sie regelmäßig nach Jordanien oder Syrien, wo sie ihre zweiwöchigen Ärzteschulungen abhalten. „Children of Baghdad“ ist eine Organisation, die sich insbesondere für irakische Kinder, die durch den Krieg oft depressiv und lethargisch geworden sind, einsetzt.
   Mehr als 13 Millionen gibt es von ihnen, die meisten leben noch immer unter katastrophalen Bedingungen. Die Kriege, die Besatzung und die Wirtschaftssanktionen haben der Bevölkerung ein normales Leben unmöglich gemacht. Vor allem die Kinder leiden darunter. Mehr als 40 Prozent von ihnen glauben, daß das Leben nicht lebenswert sei. Sie leiden unter Alpträumen und Angstzuständen. Eine Behandlung dieser psychisch kranken Kriegskinder gibt es nicht.
   „Children of Baghdad“ greift ein. Die 2003 nach Ende des 2. Golfkriegs von arabischen und europäischen Ärzten gegründete Organisation verfolgt in Zusammenarbeit mit der Kinder- und Jugendpsychiatrie der Uni Hamburg sowie der IPPNW das Ziel, Ärzte und Psychologen im Nahen Osten in Psychotherapie speziell für Kinder- und Jugendliche auszubilden. „Es ist enorm wichtig, daß Ärzte aus Kriegsgebieten lernen, die traumatisierten Kinder in ihrem Land zu behandeln.“, erklärt der Vorsitzende der Organisation Fakhri Khalik. Alle drei Jahre nimmt die Organisation 25 Ärzte aus dem Nahen Osten zur Ausbildung auf. Sie stammen überwiegend aus dem Irak und Palästina, aber auch syrische und jordanische Ärzte sind bereits an dem Projekt beteiligt. Unter ihnen sind auch einige Universitätsprofessoren, die demnächst an ihren Hochschulen Lehrgänge und Studienprogramme zu dem Thema einrichten wollen.
   Insgesamt drei Jahre dauert die Fortbildung, an deren Ende die arabischen Ärzte einen Abschluß auf dem Gebiet der Psychotherapie für Kinder und Jugendliche erhalten. Für viele Ärzte ist es jedoch nicht einfach, überhaupt an dem jährlichen Fortbildungszyklus teilzunehmen. Gerade die irakischen Ärzte begeben sich jedes Mal in Lebensgefahr, um die Fortbildungen zu besuchen. „Teilweise sagen uns die Ärzte kurzfristig ab, weil sie Angst um ihre Familien haben und diese nicht über einen Zeitraum von zwei Wochen alleine lassen wollen“, sagt Fakhri Khalik. Daß die Ausbildung außerdem auch eine Herausforderung für die Lehrenden ist, steht fest. Denn oftmals sind die Ärzte, die zu der Fortbildung kommen, selbst traumatisiert und psychisch labil. In Selbsterfahrungsgruppen lernen sie, sowohl mit ihrer eigenen Belastung als auch mit den Anforderungen, die die Arbeit mit traumatisierten Kindern mit sich bringt, umzugehen.
   Um jungen Ärzten schon frühzeitig einen Einstieg in die Psychotherapie für Kinder und Jugendliche zu ermöglichen, ist eine Kooperation der Uni Hamburg mit der Universität in Bagdad geplant. „Leider ist die Situation im Irak noch zu gefährlich, als daß ein Austausch von Lehrenden zwischen den Universitäten derzeit möglich wäre. Aber sobald sich die Situation entspannt, werden wir vor Ort arbeiten, um den Kindern eine möglichst gute psychologische Betreuung zu ermöglichen“, bekräftigt Fakhri Khalik.
   Das Interesse arabischer Studenten an einer Ausbildung zum Kinder- und Jugendpsychiater ist groß. Und auch die Zahl der bedürftigen Kinder in der Region steigt ständig. Nicht nur irakische, palästinensische und kurdische Kinder benötigen jetzt dringend Hilfe, sondern auch die im Libanon und in Israel.

| IPPNW Studententreffen in Köln, 3.-5. November 2006